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這是美國(guó)東部一所規(guī)模很大的大學(xué)畢業(yè)考試的_后一天。在一座教學(xué)樓前的階梯上,有一群機(jī)械系大四學(xué)生擠在一起,正在討論幾分鐘后_要開(kāi)始的考試。他們的臉上寫(xiě)滿了自信,這是_后一場(chǎng)考試,接著_是畢業(yè)典禮和找工作了。
有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)他們已經(jīng)找到了工作,其他的人則在談?wù)撍麄兿氲玫降墓ぷ鳌阎鴮?duì)四年大學(xué)教育的肯定,他們覺(jué)得心理上早有準(zhǔn)備,能征服外面的世界。
他們知道要通過(guò)即將進(jìn)行的考試是輕而易舉的事。教授說(shuō)他們可帶需要的教科書(shū)、參考書(shū)和筆記,只要求考試時(shí)他們不能交頭接耳。
考試開(kāi)始了,當(dāng)教授發(fā)了試卷后,學(xué)生們都眉開(kāi)眼笑,因?yàn)樵嚲砩现挥?道論述題。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,教授開(kāi)始收考卷。學(xué)生們似乎不再有信心,他們的臉上有怕的表情。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,教授手里拿著試卷,面對(duì)著全班同學(xué)。教授端詳著面前學(xué)生們擔(dān)憂的臉,問(wèn)道:“有幾個(gè)人吧5道問(wèn)題全答完了?”
沒(méi)有人舉手。
“有幾個(gè)人答完了4道?”
仍舊沒(méi)有人舉手。
“3道?2道?”
學(xué)生們?cè)谧簧喜话财饋?lái)。
“那么1道呢?_有人做完了1道吧?”
全班學(xué)生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷說(shuō):“這正是我預(yù)期的。我只是要加深你們的印象,即使你們已完成四年工程教育,但仍舊有許多有關(guān)工程的問(wèn)題你們不知道。這些你們不能回答的問(wèn)題,在日常操作中是非常普遍的。”
教授帶著微笑繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)科目你們都會(huì)及格,但要記住,雖然你們是大學(xué)畢業(yè)生,你們的教育才剛剛開(kāi)始。”
書(shū)外人語(yǔ):授人以魚(yú)不若授之以漁,學(xué)多少現(xiàn)成的知識(shí)也不如培養(yǎng)出自我學(xué)習(xí)的能力與方法?,F(xiàn)代教育早已是終身教育的概念,活到老學(xué)到老已是每個(gè)人必要的思想準(zhǔn)備。